Seharusnya saya belajar matematika dengan benar

Dalam blog ini, saya pernah memberikan sebuah kesimpulan kecil. Kesimpulan yang didasarkan dari akumulasi pengalaman dan pencernaan akan fenomena-fenomena yang saya alami dan amati. Kata-kata itu adalah : “Life is mathemathic”. Itu baru saya sadari jauh setelah saya menanamkan ketidaksukaan terhadap pelajaran matematik waktu smp dulu.

Makin kesini, kebetulan bidang yang saya geluti (desain interior), juga menyentuh wilayah hitung-hitungan tersebut. Terutama gue rasain waktu ngukur ruangan, barang yang sudah jadi, atau mendesain barang. Semisal bidang-bidang segitiga, lingkaran dan lain-lain. Di lapangan, kadang gue tidak memiliki ukuran lengkap dari suatu bidang/barang/ruang. Pada saat itulah, seringkali terngiang, ‘damn, seharusnya ini bisa pake rumus sinus-cosinus dan yang sebangsatnya ( :p ).” Atau waktu ngukur ruangan/ngedesain barang, “seharusnya gue Cuma perlu tau satu ukuran ini, dan bisa tau ukuran yang itu… Dengan rumus matematika…..”

7 thoughts on “Seharusnya saya belajar matematika dengan benar”

  1. nyenius Post author

    Bayangin aja gue lagi bawa-bawa tombak, di garis depan pertempuran terus ngomong semua yang gue tulisin itu sambil teriak2…. (terutama judulnya hiihihihi)

    Reply ↓
  2. nyurian

    apa bedanya 1:1.000 sama 1.000:1.000.000

    bahasa indonesianya:
    ape beda’nya
    satu banding serebu
    ama
    serebu banding sejuta

    ???

    jawabannya liat blog guwe seminggu kedepan…
    ๐Ÿ™‚

    *sok sok misterius…

    Reply ↓
  3. Aves

    @Re: apa bedanya 1:1.000 sama 1.000:1.000.000
    Hihihi… lo ngeledek Toba bener sih rai… mentang2 dia nulis beginian…

    Ah..Toba cuman merendah aja bisa nya…. hihihi..
    Kan sekarang banyak tuh ba kalkulator canggih yang bisa sinus cosinus sampe di gabung2… Atau Bisa pake Excell kan?
    Tinggal masukkan formula, dan selesai ๐Ÿ˜€
    Biarkan orang mesin2 cerdas itu yang meneruskan menghitungnya HAHAHAHA

    Reply ↓

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

− 2 = 1